SITI NUR AISYAH

A1P117046

KEUNGGULAN DAN KELEMAHAN MEDIA VISUAL, AUDIO, AUDIOVISUAL, DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF

A. Media Visual

1) Keunggulan Media Visual

• Analisa lebih tajam, dapat membuat siswa benar-benar mengerti materi yang ingin disampaikan dengan analisa yang lebih mendalam dan dapat membuat orang berfikir lebih spesifik tentang materi pembelajaran.
• Dapat mengatasi keterebatasan pengalaman yang dimiliki siswa.
• Dapat menumbuhkan minat siswa dan dapat memberikan hubungan antara isi materi pelajaran dengan dunia nyata
• Meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa
• Dapat memperjelas suatu masalah, dalam bidang apa saja dan untuk tingkat usia berapa saja, sehingga dapat mencegah atau membetulkan terjadinya kesalahpahaman. 

2) Kekurangan Media Visual

• Hanya menekankan presepsi indra mata. Semata-mata hanya medium visual
• Ukuran sangat terbatas untuk kelompok besar
• Kurang praktis dan lambat
• Memerlukan ketersediaan sember keterampilan dan kejelian guru untuk dapat memanfaatkannya.

B. Media Audio

 

1) Keunggulan Media Audio

 

• Dapat memusatkan perhatian dan mempertahankan pemusatan perhatian
• Media audio dapat melatih siswa untuk mengembangkan daya imajinasi yang abstrak
• Media audio dapat merangsang partisipasi aktif para pendengar
• Dapat mengatasi batasan waktu serta jangkauan yang sangat luas
• Media audio dapat menyajikan laporan-laporan yang actual dan orosinal yang sulit dapat dicapai dengan media lain.

2) Kelemahan Media Audio

• Sifat komunikasinya satu arah. Dengan demikian, sulit bagi para pendengar untuk mediskusikan hal-hal yang sulit dipahami.
• Media audio yang lebih banyak menggunakan suara dan bahasa verbal, mungkin hanya dapat dipahami oleh pendengar yang mempunyai tingkat penguasaan kata dan bahasa yang baik.
• Media audio hanya akan mampu melayani secara baik untuk mereka yang sudah mampu berfikir abstrak.
• Penyajian materi melalui media audio dapat menimbulkan verbalisme pendengar
• Memerlukan suatu pemusatan pengertian pada suatu pengalaman yang tetap dan tertentu, sehingga pengertiannya harus didapat dengan cara belajar khusus.

C. Media Audiovisual

 

1) Keunggulan Media Audiovisual

• Dengan penggunaan media audiovisual dapat memperjelas penyajian pesanagar tidak terlalu verbalistis
• Mengatasi perbatasan ruang, waktu dan daya indera
• Mengekalkan pengertian yang didapat, karena selain bisa menampilkan gambar, grafik, diagram, ataupun cerita. Sehingga mengekalkan pengertian.
• Media audiovisual dapat menggambarkan suatu proses secara tepat yang dapat disaksikan secara berulang-ulang jika dipandang perlu.
• Suara yang dihasilkan dapat menimbulkan realita pada gambar dalam bentuk ekspresi murni

2) Kelemahan Audiovisual

• Media audiovisual tidak dapat digunakan dimana saja dan kapan saja, karena media audio visual cenderung tetap ditempat
• Biaya pengadaannya relatif mahal
• Apabila guru tidaak berpartisipasi aktif maka siswa akan cenderung menikmati visualisasi dan suara saja.
• Sifat komunikasinya yang bersifat satu arah haruslah diimbangi dengan pencarian bentuk umpan balik yang lain.

D. Media Multimedia Interaktif

1) Keunggulan Multimedia Interktif

• Menarik minat siswa karena merupakan gabungan antara pandangan, suara dan gerakan.
• Dengan menggunakan multimedia interaktif sistem pembelajaran lebih inofatif dan interaktif
• Waktu yang digunakan lebih efisien
• Lebih interaktif, terdapat interaksi antara media dengan siswa
• Dapat memperkecil benda yang besar yang tidak dapat dihadirkan disekolah dalam proses pembelajaran
• Dapat menyajikan benda atau peristiwa yang rumit dan kompleks dengan lebih mudah, sehingga memudahkan siswa memahami materi yang diajarkan.

2) Kelemahan Multimedia Interaktif

• Design yang buruk menyebabkan kebingungan sehingga pesan tidak dapat tersampaikan dengan baik
• Kendala bagi orang dengan kemampuan terbatas (cacat)
• Tuntutan terhadap spesifikasi komputer yang memadai